Поздравление

Поздравление

С наступающим НОВЫМ ГОДОМ!

Психолого-педагогическая практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе.

(интеллектуальное воспитание)

• Веселые викторина. Читайте здесь...
• Викторина "Суперзолушка". Читайте... 
• Викторина "Азбука здоровья". Смотрите... 
• В стране сказочных чудес (викторина по сказкам для уч-ся 1 классов). Читайте... 
• Викторина на тему "Осень". Читайте... 
• Математический КВН. Смотрите здесь... 

Психология общения.

Педагогическое общение.

         Исследования в области педагогической психологии показывают, что значительная часть  трудностей педагога обусловлена не столько недостатком научной и методической подготовки преподавателей, сколько деформацией сферы профессионально-педагогического общения.

        Педагогическое общение - это совокупность средств и методов, обеспечивающих реализацию целей и задач воспитания и обучения и определяющих характер взаимоотношений педагога и учащихся.

• Педагогическая этика преподавателя. Особенности педагогического общения. Читайте...
• Семинар-практикум "Стиль педагогического общения, как одно из условий создания ситуации успеха на уроке". Читайте здесь...
• Семинар-практикум "Основы педагогического общения". Читайте...
• Столяренко Л.Д. Педагогическое общение. Читайте... 
• Педагогическое общение в конфликтной ситуации. Смотрите...
• Педагогическое общение. Читайте...
• Лобанов А.А. Основы профессионально-педагогического общения. Читайте... 
• Тренинг для воспитателей "Педагогическая этика общения". Смотрите... 
• Педагогическое общение (Клюева Н.В., Батракова С.Н. и др. Педагогическая психология). Читайте... 
• Стили педагогического общения и поведения. Смотрите... 
• Педагогическая деятельность и культура педагогического общения (Плукин С.Г.). Читайте... 
• Григорьева Т. Основы конструктивного общения. Смотрите здесь... 
• Диагностика стилей педагогического общения. Смотрите здесь... 
• Психология педагогического общения. Читайте здесь... 
• Л.Корнева. Психологические основы педагогической практики. Читайте...
• Морева Н.А.Тренинг педагогического общения. Смотрите здесь... 

Психолого-педагогическа практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе

(гражданско-патриотическое воспитание)

Основные цели гражданского и патриотического воспитания в начальной школе:

• ознакомление учащихся с историческим прошлым нашей Родины, своего родного края,
• формирование устойчивого интереса к своей Родине - России, ее культурно-историческому прошлому,
• воспитание уважительного отношения к Конституции, государственной символике, родному языку, национальным традициям,
• воспитание чувства гордости за свою страну, уважительного отношения к традициям своего народа,
• развитие гуманизма, милосердия, общечеловеческих ценностей,
• формирование  высокого патриотического сознания, верности и преданности своему Отечеству

• Россия - Родина моя! Читайте...
• Русь, Россия - Родина моя. Смотрите здесь...
• Русь, Россия - Родина моя... Смотрите...
• Символы России. Смотрите... 
• Символы России. Читайте...
• День Конституции. Читайте здесь... 
• День народного единства. Читайте... 
• Я - гражданин России. Смотрите... 

Психолого-педагогическая практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе.

 (здоровый образ жизни)

                Главное в жизни - это здоровье,

               С детства попробуйте это понять. 

                                                                                         Главная ценность - это здоровье,

                                                                                         Его не купить, но легко потерять!
На занятиях ставятся и решаются следующие задачи:

• знакомить школьников с понятием "здоровый образ жизни",
• формировать потребность в здоровом образе жизни, правильном питании,
• расширять знания и навыки по гигиенической культуре,
• прививать потребность систематически выполнять элементарные правила личной гигиены,
• воспитывать негативное отношение к вредным привычкам, ответственность за свое здоровье.

• День здоровья. Витамины. Читайте...
• День здоровья. Твой режим дня. Смотрите...
• О вреде курения. Читайте здесь... 
• Привычки человека. Читайте...
• Я здоровье сберегу, сам себе я помогу. Читайте... 
•  Здоровье - всему голова. Смотрите...
• Здоровый образ жизни. Читайте... 
• О спорт! Ты - здоровье! Смотрите... 
• Здоровому -  все здорово! Читайте... 
• Мы за здоровый образ жизни. Смотрите здесь... 
• Путешествие в страну здоровья. Читайте... 
• Путешествие в страну здоровья. Смотрите... 
• Хочешь быть здоровым? Будь! Читайте... 
• В гостях у Мойдодыра. Смотрите здесь... 
• В гостях у Мойдодыра. Читайте...
• В гостях у Мойдодыра. Смотрите здесь... 
• В гостях у Мойдодыра. Читайте... 

 

Психолого-педагогическая практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе.

(природа, экология)

Основные цели занятий:

• обогащать представления учащихся о природе,
• воспитывать бережное отношение к окружающей среде,
• прививать любовь к природе, желание вносить посильный вклад в ее охрану.

• КВН "Наши пернатые друзья". Читайте...
• Поле чудес "Наши пернатые друзья". Смотрите...
• Викторина "Птичий базар". Читайте...
• Викторина "В мире птиц". Смотрите...Смотрите
• Мы в ответе за тех, кого приручили. Читайте...
• Эти удивительные животные. Читайте здесь...
• Способы защиты у животных. Читайте... 
• Экологическая игра "Поле чудес". Читайте здесь...
• День Земли. Читайте... 
• Животный мир нашей Родины. Читайте здесь... 
• Любимые домашние животные. Собака - верный друг. Читайте... 
• Чистая вода. Смотрите здесь... 
• Все растения важны, все растения нужны. Смотрите...
• Путешествие в мир лекарственных растений. Читайте здесь...
• Брейн-ринг "По лесным тропинкам". Читайте...
• Береги свою планету. Читайте здесь...
• Земля - наш общий дом. Смотрите... 
• Внеклассное занятие по экологии. Читайте здесь...
• Путешествие по экологической тропе. Смотрите...
• Правила поведения в природе. Читайте... 
• Экологическое воспитание. Сборник сценариев массовых мероприятий. Читайте...

Психолого-педагогическая практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе.

(правила дорожного движения) 

         Занятия по правилам дорожного движения должны проводиться в начальной школе регулярно. Они ставят перед собой следующие цели:

• знакомить детей с основными правилами дорожного движения, со значением важнейших дорожных знаков, линий разметки проезжей части, сигналами светофора,
• формировать навыки  грамотного поведения на улице, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями,
• воспитывать чувство ответственности за личную безопасность, ценностное отношение к своему здоровью и жизни.

Эстафета зеленого огонька. Смотрите здесь...

• Игра по ПДД "День зеленого огонька". Читайте...
• Автодорожные загадки. Смотрите... 
• Всем без исключения о правилах движения. Читайте... 
• Знай правила движения как таблицу умножения. Смотрите... 
• Занятия по ПДД в начальной школе. Найдете здесь... 
• Азбука дороги, дорожные знаки. Читайте... 
• Утренник-викторина "ПДД в начальной школе. Смотрите здесь... 
• Школа светофорных наук. Читайте... 
• Путешествие в страну Светофорию. Смотрите здесь... 
• Дорожная грамота. Читайте... 
• Материал для проведения занятий по ПДД. Смотрите... 
• Правила дорожного движения помни всегда... Читайте...
• Красный, желтый, зеленый. Смотрите здесь... 
• Азбука безопасности. Читайте... 
• Поездка в автобусе, троллейбусе и трамвае. Смотрите...

  

Психолого-педагогическая практика

Разработки внеклассных занятий в начальной школе.

(времена года)

• Праздник "Здравствуй, осень золотая". Смотрите здесь...
• Праздник "Золотая осень". Читайте...
• Золотая осень в гости к нам пришла. Смотрите... 
• Осень, осень, в гости просим. Читайте... 
• Осень, осень, милости просим. Читайте здесь... 
• Праздник осени. Читайте... 
• Осень! Очей очарованье! Смотрите...
• Новогодний КВН. Смотрите здесь... 
• Викторина "Загадки зимы" Читайте... 
• Новогодние зимние викторины. Смотрите... 
• Весенняя капель. Читайте... 

Психология младшего школьника

Познавательные психические процессы младших школьников.

• Развитие внимания младших школьников в процессе учебной деятельности. Читайте... 
• Внимание младших школьников. Смотрите здесь...
• Развитие внимания младших школьников. Смотрите здесь... 
• Особенности внимания младших школьников. Читайте... 
• Диагностика развития внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Смотрите здесь... 
• Упражнения на развитие внимания детей младшего школьного возраста. Читайте... 
• Занятия по развитию внимания младших школьников. Смотрите здесь... 
• Банк игр на развитие внимания младших школьников.Читайте здесь...
• Развитие восприятия у детей младшего школьного возраста. Читайте... 
• Восприятие младших школьников. Смотрите здесь... 
• Развитие процесса восприятия у младших школьников. Читайте... 
• Сборник упражнений для развития восприятия младших школьников. Читайте... 
• Особенности восприятия младших школьников. Смотрите здесь... 
• Приемы развития восприятия младших школьников. Читайте... 
• Диагностика младшего школьника. Смотрите... 
• Психологическая диагностика и тесты для детей от 7 до 11 лет. Читайте...
• Гамезо М.В. и др. Старший дошкольник и младший школьник: психодиагностика и коррекция развития. Читайте... 

 

Психология общения

Общение в младшем школьном возрасте.

    

 С первых дней пребывания в школе ребенок включается в процесс межличностного взаимодействия с одноклассниками и учителем. На протяжении младшего школьного возраста это взаимодействие имеет определенную динамику и структуру.

 

• Общение младших школьников. Особенности и условия. Читайте...
• Общение младших школьников со сверстниками и взрослыми. Смотрите... 
• Общение и формирование личности младшего школьника. Читайте здесь... 
• Максимова А.А. Развитие коммуникативных умений младших школьников в сюжетно-ролевых играх. Читайте... 
• Межличностные отношения младших школьников. Читайте здесь... 
• Характеристика младшего школьника с трудностями общения. Читайте... 
• Общение в ситуациях просьбы и отказа. Занятие для младших школьников. Читайте... 
• Программа развивающего курса "Психология общения" (1 класс). Смотрите...
• Коррекция общения детей младшего школьного возраста группы риска.Читайте...
• Развитие коммуникативных умений и навыков у детей младшего школьного возраста. Читайте здесь... 
• Семенова А.М. Особенности психологической защиты в младшем школьном возрасте. Читайте здесь...
• Волков Б.С., Волкова Н.В. Психология общения в детском возрасте. Читайте... 
• Совместная  деятельность младших школьников как средство развития их коммуникативной компетенции. Читайте...
• Психологические игры для детей младшего школьного возраста. Смотрите... 

Психология подростка

          Подростковый возраст - этап онтогенеза, охватывающий период от 10-11 до 15 лет, совпадающий со временем обучения в 5-9 классах школы. Начало подросткового возраста характеризуется появлением ряда специфических черт, важнейшими из которых являются стремление к общению со сверстниками, утверждению своей самостоятельности, независимости. Основная особенность подросткового периода - резкие качественные изменения, затрагивающие все стороны развития.

• Психология подростка. Читайте...

• О.В. Кроповницкий. Психология подростка. Тренинг личностного роста. Смотрите...
• Психология подростка. Читайте... 
• Трудности подростка 14-16 лет: стратегия преодоления. Смотрите здесь... 
• Психология подростков. Читайте... 
• Психология подростка. Под ред. А.А. Реана. Читайте здесь... 
• Методики для диагностики подростков. Читайте... 
• Методика диагностики акцентуации характера (Опросник К.Леонгарда -Г.Шмишека). Читайте...
• Программа диагностики личности девиантного подростка. Читайте... 
•  Диагностический материал для изучения личностных особенностей подростка. Смотрите здесь...